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新城区教育系统首届“5·25爱心理”心理健康季主题活动
发布时间:2023-05-26 14:25 点击量:68
来源: 新城区教育局
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为深入学习贯彻党的二十大精神,培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强未成年人心理健康教育工作实效性,着力提升师生心理素养,落实立德树人根本任务,为学生营造积极健康的成长环境,帮助学生认识心理健康的意义,培养学生自我认知、人际交往、沟通协作、应对挫折等能力,促进学生人格的健全发展,新城区教育局组织开展首届“5.25爱心理”心理健康教育季主题活动。

同上一节心理课

5月25日,各中小学同上一节心理健康教育课《遇见最美的我》。学生在班主任、心理老师的引导下探索生命的意义,在最美的年华遇见最美的自己。

▲呼市第十九中学同上一节心理课《遇见最美的我》


▲胜利街小学同上一节心理课《遇见最美的自己》


▲青山小学惠东校区学生在心理课《遇见最美的我》寻找自己的”优势树“

多彩的心育活动

各校园结合实际,积极探索创新,面向全校师生开展形式多样、内容丰富、体验性强、参与面广的心理健康教育特色活动。

1.主题升旗仪式


▲八一路小学开展“关注心理健康 拥抱阳光人生”心理健康主题升旗仪式


▲新华小学车站校区开展“关爱自我 从心出发”心理健康主题升旗仪式

2.主题班团队会



▲苏虎街实验小学科尔沁校区开展“关爱心灵 拥抱健康”5.25全国心理健康日主题班会

3.心育特色活动


▲丁香路小学学生在心情社团进行OH卡自我探索体验


▲落凤街小学学生向树洞倾诉自己的烦恼


▲光华小学组织学生彩绘“心情伞”


▲讨思浩小学学生体验“同心击鼓”心理游戏


▲呼市第二十一中学让学生在”爱心碰手礼“活动中传递爱、体验爱




▲山水小学开展户外拓展实践活动

4.向阳携行美丽毕业季


▲丁香路小学为毕业年级学生做心理健康教育专题讲座




▲实验中学察哈尔校区高三学子参加“趣味运动会”,为心理赋能!


学生优秀作品


▲实验中学启秀校区学生心理画


▲满族小学学生作品《彩绘曼陀罗》


▲山水小学学生“积累快乐”黑板打卡秀



新华小学学生作品《彩绘曼陀罗》

今后,新城区教育系统将上下联动,面向学生、教师和家长,汇聚新城“心”力量,以德育心、以智慧心、以体强心、以美怡心、以劳健心,不断创新学生心理健康工作模式,全面激活青少年健康成长"心引擎"。



初审:张丽梅

复审:商   辉

终审:闫文娟

编辑:贾   敏

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新城区教育系统首届“5·25爱心理”心理健康季主题活动

发布日期:2023-05-26 14:25点击量:

来源:新城区教育局

为深入学习贯彻党的二十大精神,培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强未成年人心理健康教育工作实效性,着力提升师生心理素养,落实立德树人根本任务,为学生营造积极健康的成长环境,帮助学生认识心理健康的意义,培养学生自我认知、人际交往、沟通协作、应对挫折等能力,促进学生人格的健全发展,新城区教育局组织开展首届“5.25爱心理”心理健康教育季主题活动。

同上一节心理课

5月25日,各中小学同上一节心理健康教育课《遇见最美的我》。学生在班主任、心理老师的引导下探索生命的意义,在最美的年华遇见最美的自己。

▲呼市第十九中学同上一节心理课《遇见最美的我》


▲胜利街小学同上一节心理课《遇见最美的自己》


▲青山小学惠东校区学生在心理课《遇见最美的我》寻找自己的”优势树“

多彩的心育活动

各校园结合实际,积极探索创新,面向全校师生开展形式多样、内容丰富、体验性强、参与面广的心理健康教育特色活动。

1.主题升旗仪式


▲八一路小学开展“关注心理健康 拥抱阳光人生”心理健康主题升旗仪式


▲新华小学车站校区开展“关爱自我 从心出发”心理健康主题升旗仪式

2.主题班团队会



▲苏虎街实验小学科尔沁校区开展“关爱心灵 拥抱健康”5.25全国心理健康日主题班会

3.心育特色活动


▲丁香路小学学生在心情社团进行OH卡自我探索体验


▲落凤街小学学生向树洞倾诉自己的烦恼


▲光华小学组织学生彩绘“心情伞”


▲讨思浩小学学生体验“同心击鼓”心理游戏


▲呼市第二十一中学让学生在”爱心碰手礼“活动中传递爱、体验爱




▲山水小学开展户外拓展实践活动

4.向阳携行美丽毕业季


▲丁香路小学为毕业年级学生做心理健康教育专题讲座




▲实验中学察哈尔校区高三学子参加“趣味运动会”,为心理赋能!


学生优秀作品


▲实验中学启秀校区学生心理画


▲满族小学学生作品《彩绘曼陀罗》


▲山水小学学生“积累快乐”黑板打卡秀



新华小学学生作品《彩绘曼陀罗》

今后,新城区教育系统将上下联动,面向学生、教师和家长,汇聚新城“心”力量,以德育心、以智慧心、以体强心、以美怡心、以劳健心,不断创新学生心理健康工作模式,全面激活青少年健康成长"心引擎"。



初审:张丽梅

复审:商   辉

终审:闫文娟

编辑:贾   敏

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