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实验中学“行走的课堂”活动走进呼和浩特长城文化博物馆
发布时间:2024-10-26 09:15 点击量:68
来源: 新城区融媒体中心
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为弘扬长城文化精神,保护好、传承好长城历史文化遗产,实验中学党委依托呼和浩特长城文化博物馆开展“行走的课堂”活动。近日,实验中学察哈尔校区的学生们,走进呼和浩特长城文化博物馆,穿越历史隧道与“长城”进行了一次“亲密”接触。

博物馆中,一幅以长城为“轴”的历史画卷徐徐展开,战国长城、秦汉长城、辽长城、金长城、明长城……历史老师声情并茂地从秦关汉塞、云中朔州到龙荒最壤、四军八馆最后到卫所边垣、营造法式,带领学生们回看长城的历史变迁;从关塞互市到茶马古道再到四海同风,带领学生们感受“洛阳家家学胡乐”的盛象;从长城抗战到守望相助,带领学生们传承长城的时代价值。

学生们登上“长城”,感叹古代劳动人民修筑长城的坚韧与智慧;走上“烽火台”,感受古代军事战争中的烽火传烟;走进“互市”,体验游牧民族商贸交流、互通有无,身临其境、置身历史隧道中与长城亲密接触、深切交流,敬佩与自豪之情油然而生,不禁发出“巍巍长城赞我中华”的感慨。

把历史课堂搬到博物馆,是实验中学深化教育综合改革、实现育人方式根本性转变的一次大胆尝试。老师们深挖身边的历史资源,整合课程内容,带学生一起寻访历史文化遗踪,通过近距离与“文物”对话,让历史课本上的知识与现实生活深度链接,学生在感知、触摸和亲身体验中习得知识、获得情感体验,让学习变得轻松愉悦且又回味无穷。

长城,纵横万里,穿越千年,见证了历史更替、岁月变迁,已成为中华民族的代表性符号,是中华文明的重要象征,凝聚着中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。秦汉长城脚下建成的呼和浩特长城文化博物馆,以丰富的文物展品和详实的图文,充分展示了长城文化和长城两边人民的美好生活。

让我们一起走进呼和浩特长城文化博物馆,穿越历史隧道与“长城”来一次“亲密”接触。

来源:实验中学党委

编辑:郇昕丨初审:施少宇丨复审:李捷 魏小龙丨终审:张静
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实验中学“行走的课堂”活动走进呼和浩特长城文化博物馆

发布日期:2024-10-26 09:15点击量:

来源:新城区融媒体中心

为弘扬长城文化精神,保护好、传承好长城历史文化遗产,实验中学党委依托呼和浩特长城文化博物馆开展“行走的课堂”活动。近日,实验中学察哈尔校区的学生们,走进呼和浩特长城文化博物馆,穿越历史隧道与“长城”进行了一次“亲密”接触。

博物馆中,一幅以长城为“轴”的历史画卷徐徐展开,战国长城、秦汉长城、辽长城、金长城、明长城……历史老师声情并茂地从秦关汉塞、云中朔州到龙荒最壤、四军八馆最后到卫所边垣、营造法式,带领学生们回看长城的历史变迁;从关塞互市到茶马古道再到四海同风,带领学生们感受“洛阳家家学胡乐”的盛象;从长城抗战到守望相助,带领学生们传承长城的时代价值。

学生们登上“长城”,感叹古代劳动人民修筑长城的坚韧与智慧;走上“烽火台”,感受古代军事战争中的烽火传烟;走进“互市”,体验游牧民族商贸交流、互通有无,身临其境、置身历史隧道中与长城亲密接触、深切交流,敬佩与自豪之情油然而生,不禁发出“巍巍长城赞我中华”的感慨。

把历史课堂搬到博物馆,是实验中学深化教育综合改革、实现育人方式根本性转变的一次大胆尝试。老师们深挖身边的历史资源,整合课程内容,带学生一起寻访历史文化遗踪,通过近距离与“文物”对话,让历史课本上的知识与现实生活深度链接,学生在感知、触摸和亲身体验中习得知识、获得情感体验,让学习变得轻松愉悦且又回味无穷。

长城,纵横万里,穿越千年,见证了历史更替、岁月变迁,已成为中华民族的代表性符号,是中华文明的重要象征,凝聚着中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。秦汉长城脚下建成的呼和浩特长城文化博物馆,以丰富的文物展品和详实的图文,充分展示了长城文化和长城两边人民的美好生活。

让我们一起走进呼和浩特长城文化博物馆,穿越历史隧道与“长城”来一次“亲密”接触。

来源:实验中学党委

编辑:郇昕丨初审:施少宇丨复审:李捷 魏小龙丨终审:张静
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