新政教〔2024〕20号
区属各中小学:
为深入学习宣传党的二十大精神,全面贯彻落实习近平总书记关于学雷锋志愿服务的重要指示精神,深刻把握雷锋精神的时代内涵,紧紧围绕我市举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,新城区教育局决定持续开展学雷锋志愿服务活动,聚焦北疆校园文化品牌打造,将雷锋精神贯穿于学校工作全过程,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现制定如下方案:
一、指导思想
深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于志愿服务的重要指示精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,以“文明实践 我是行动者—传承和弘扬雷锋精神 ”为主题,依托社区、新时代文明实践中心(所、站),进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,鼓励和引导各校团员、队员投身志愿服务活动,共同建设文明健康、温馨和谐的校园环境,为构建和谐社会做贡献。
二、活动内容
(一)活动主题
文明实践 我是行动者—传承和弘扬雷锋精神
(二)活动时间
1.全年:有规划持续开展雷锋精神宣传教育活动。
2.学雷锋志愿服务月(3月):加大活动力度,广泛动员师生参与。
3.雷锋纪念日(3月5日):开展主题纪念日活动。
(三)活动对象
新城区所属中小学全体师生
(四)活动内容
1.开展学雷锋主题思政教育,深化精神内涵。以班级为单位,组织师生学习雷锋精神,通过讲解、讨论、实践等方式,使学生深刻理解雷锋精神的内涵,将其内化为自身的行动指南。同时,鼓励师生撰写学习心得,分享学习成果,推动雷锋精神在校园内传播弘扬。
2.举办学雷锋优秀作品展览,传承红色基因。结合班级文化建设、学校长廊、临时展台等场所,举办雷锋作品展览,让学生深入了解雷锋的生平和事迹,感受雷锋精神的伟大和崇高,激发学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。
3.开展志愿服务活动,践行雷锋精神。鼓励师生积极参与社区、校园的志愿服务活动,如环保、绿化、扶贫、助老等,将雷锋精神付诸实践,为社会贡献力量。同时,加强对志愿服务活动的宣传,展示师生积极向上的精神风貌。
4.创新活动形式,丰富雷锋精神内涵。举办雷锋精神主题演讲比赛、征文比赛、书法比赛等活动,激发学生的创新意识和参与热情。开展雷锋式班级、雷锋式个人评选,树立学习榜样,推动全校形成学习雷锋、崇尚雷锋的良好氛围。
5.加强家校合作,共同传承雷锋精神。通过家长学校、家长会等渠道,向家长宣传雷锋精神的重要性,引导家长积极参与志愿服务活动,形成家校共育的良好局面。同时,鼓励家长和孩子一起参与志愿服务活动,让孩子在家庭生活中感受雷锋精神的传递和力量。
三、工作要求
(一)提高认识,加强领导
各校要高度重视本次活动,将其作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,切实加强组织领导,确保活动取得实效。
(二)广泛动员,全面参与
要广泛发动师生积极参与,让更多人成为雷锋精神的传承者和实践者。活动要结合学校实际,创新活动形式,注重活动实效,切实将雷锋精神贯穿于学校工作全过程。
(三)加强宣传,营造氛围
要充分利用各类宣传载体,广泛宣传活动的开展情况和成果,营造浓厚的舆论氛围。各中小学至少开展一场学习雷锋志愿服务活动,结合活动主题及时发布志愿服务活动预告及相关报道,广泛转发至各媒体平台。3月6日将活动开展情况形成简报,加盖公章,纸质材料报送到教育局德育科。
新城区教育局
2024年2月26日
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发布日期:2024-02-26 16:15点击量:
来源:新城区教育局
新政教〔2024〕20号
区属各中小学:
为深入学习宣传党的二十大精神,全面贯彻落实习近平总书记关于学雷锋志愿服务的重要指示精神,深刻把握雷锋精神的时代内涵,紧紧围绕我市举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,新城区教育局决定持续开展学雷锋志愿服务活动,聚焦北疆校园文化品牌打造,将雷锋精神贯穿于学校工作全过程,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现制定如下方案:
一、指导思想
深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于志愿服务的重要指示精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,以“文明实践 我是行动者—传承和弘扬雷锋精神 ”为主题,依托社区、新时代文明实践中心(所、站),进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,鼓励和引导各校团员、队员投身志愿服务活动,共同建设文明健康、温馨和谐的校园环境,为构建和谐社会做贡献。
二、活动内容
(一)活动主题
文明实践 我是行动者—传承和弘扬雷锋精神
(二)活动时间
1.全年:有规划持续开展雷锋精神宣传教育活动。
2.学雷锋志愿服务月(3月):加大活动力度,广泛动员师生参与。
3.雷锋纪念日(3月5日):开展主题纪念日活动。
(三)活动对象
新城区所属中小学全体师生
(四)活动内容
1.开展学雷锋主题思政教育,深化精神内涵。以班级为单位,组织师生学习雷锋精神,通过讲解、讨论、实践等方式,使学生深刻理解雷锋精神的内涵,将其内化为自身的行动指南。同时,鼓励师生撰写学习心得,分享学习成果,推动雷锋精神在校园内传播弘扬。
2.举办学雷锋优秀作品展览,传承红色基因。结合班级文化建设、学校长廊、临时展台等场所,举办雷锋作品展览,让学生深入了解雷锋的生平和事迹,感受雷锋精神的伟大和崇高,激发学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。
3.开展志愿服务活动,践行雷锋精神。鼓励师生积极参与社区、校园的志愿服务活动,如环保、绿化、扶贫、助老等,将雷锋精神付诸实践,为社会贡献力量。同时,加强对志愿服务活动的宣传,展示师生积极向上的精神风貌。
4.创新活动形式,丰富雷锋精神内涵。举办雷锋精神主题演讲比赛、征文比赛、书法比赛等活动,激发学生的创新意识和参与热情。开展雷锋式班级、雷锋式个人评选,树立学习榜样,推动全校形成学习雷锋、崇尚雷锋的良好氛围。
5.加强家校合作,共同传承雷锋精神。通过家长学校、家长会等渠道,向家长宣传雷锋精神的重要性,引导家长积极参与志愿服务活动,形成家校共育的良好局面。同时,鼓励家长和孩子一起参与志愿服务活动,让孩子在家庭生活中感受雷锋精神的传递和力量。
三、工作要求
(一)提高认识,加强领导
各校要高度重视本次活动,将其作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,切实加强组织领导,确保活动取得实效。
(二)广泛动员,全面参与
要广泛发动师生积极参与,让更多人成为雷锋精神的传承者和实践者。活动要结合学校实际,创新活动形式,注重活动实效,切实将雷锋精神贯穿于学校工作全过程。
(三)加强宣传,营造氛围
要充分利用各类宣传载体,广泛宣传活动的开展情况和成果,营造浓厚的舆论氛围。各中小学至少开展一场学习雷锋志愿服务活动,结合活动主题及时发布志愿服务活动预告及相关报道,广泛转发至各媒体平台。3月6日将活动开展情况形成简报,加盖公章,纸质材料报送到教育局德育科。
新城区教育局
2024年2月26日